L'otro día iba como de costumbre en la línea de las olivas cuando un huerquío andaba en un plan de curiosidá con su papá, y viceversa. Pasando los iconos del león (Etiopía) y la paloma caquienta (Eugenia) el niño preguntó a su papá: ¿Qué dice ahí? A lo que el progenitor contestó: División del Norte. No ahondó en la historia de dicho nombre para decir que a lo que se refiere el icono de la estación es a esa tropa revolucionaria comandada por Doroteo Arango que cuando acudió a la Cd. de México re-bautizaron la calzada de su paso con ese nombre.
En la siguiente estación, al observar el icono de un sombrerudo bigotón, la pregunta fue en el mismo sentido: - ¿Que dice ahí, apá? - dijo el infante, "Zapata", a lo que le siguió la pregunta de: - ¿Quién es Zapata? - ; el padre se quedó en un "pueesss..." y a mí me hizo pensar cómo se le explicaría a una criatura de 4 años quién legionarios es Zapata.
¿Empezar con la historia contada por el PRI? ¿Con los murales de Rivera? ¿Con el artículo 27? ¿Con la revolución? ¿El descontento popular? ¿Con las clases oprimidas por siglos? ¿Con las actuaciones contradictorias realizadas en su nombre por políticos corruptos? ¿Con una vaga idealización? ¿Con las calles de todas las ciudades o con sus monumentos? ¿Con la historia del Zapatismo desde antes del sup? ¿Con el EZLN? ¿Con la esposa del zapato?... ¿Cómo explicarle al huerquillo todo el significado de Zapata?
"Un personaje de la historia" - respondió el papá, y yo me bajé del metro Quevedo tranquilo porque dicha pregunta magnánima se solucionó con la simpleza astuta del padre.
¿Quién es Zapata? Ya existirá la oportunidad para que aquél niño se engolosine con la problemática de su repercusión histórica... Mejor que siga preguntando... ¿Qué es Balderas?
